Дошкольникам

Дополнительные (развивающие) программы

МАУ ДО – ДДиЮ 2016 – 2017 учебный год

для дошкольников

№ п\п

Наименование дополнительной развивающей программы

 

Аннотация

1.

«Дошколёнок»

Комплексная программа, состоящая из шести модулей. Нацелена на всестороннее развитие дошкольников. Все занятия проходят в игровой  форме.

«Музыка и движение»

На занятиях по данному модулю детям предлагаются музыкальные и песенные подвижные игры, пение с элементами дыхательной гимнастики. Реализуются задачи развития эмоциональной сферы и навыков взаимодействия со сверстниками.

«Умелые ручки»

В программе данного модуля представлены развивающие мелкую моторику задания по созданию игрушек и поделок из бумаги в технике аппликации и объёмного моделирования. Дети получают возможность реализовать свой творческий замысел, учатся пользоваться простейшими инструментами и материалами: карандашом и линейкой, ножницами и клеем, цветной бумагой и картоном.

«Вместе весело шагать»

Модуль реализует задачи личностного развития ребёнка в процессе совместных познавательных и ролевых игр под руководством опытного педагога-психолога.

«Теремок»

Занятия по программе данного модуля нацелены на развитие речи детей дошкольного возраста. Дошкольники знакомятся с лучшими произведениями детской литературы, придумывают и разыгрывают сценки, участвуют в инсценировках сказок, делятся впечатлениями от услышанных сказок и стихов.

«ЛЕГО – волшебная страна»

На занятиях по данному модулю реализуются развивающие возможности ЛЕГО: внимание, сосредоточенность, первичные  навыки счёта, мелкая моторика, пространственное мышление, понятия «больше — меньше», «выше — ниже», «устойчивый — неустойчивый» и т.п.

«Основы изобразительного творчества»

На занятиях по программе данного модуля дети погружаются в волшебный мир изобразительного творчества. Реализуются задачи развития творческого потенциала дошкольников через создание ярких рисунков в технике гуаши и акварели. Занятия сопровождаются чтением стихов, загадками, знакомством с лучшими произведениями изобразительного искусства в соответствии возрастом детей.

2.

«Развивающие занятия для дошкольников по конструированию и моделированию»

Цель данной программы – развитие творческого  и интеллектуального потенциала дошкольников. В игровой форме детям представлены начальные принципы и приёмы технического конструирования и моделирования. Используется комплекс ЛЕГО. Особый интерес данная программа представляет для мальчиков 5-6 лет.

3.

«Волшебная кисточка»

Данная программа реализует задачи развития творческого воображения, ассоциативного мышления и фантазии детей средствами изобразительного искусства.  Разнообразные по содержанию творческие задания выполняются в различных современных техниках: графика, пуантель, гуашь, смешанные техники. Игровые методы построения занятия способствуют развитию коммуникативных навыков, обогащают эмоциональную сферу детей.

4.

«Развивающие занятия для дошкольников по живописи»

Занятия детей живописью в игровой форме способствуют развитию цветовосприятия, приносят радость творчества и позволяют каждому ребёнку выразить свои эмоции в красочном изображении. Основные задачи данной программы: содействие в творческом самовыражении ребёнка, развитие фантазии,  воображения, наблюдательности.

5.

«Ритмика и танец»

В данной программе представлено сбалансированное сочетание ритмики и основ танца. Программа нацелена на развитие физических качеств ребёнка: координации движений,  подвижности, гибкости, необходимых для правильного формирования растущего организма. Игры  и музыкально-танцевальные упражнения позволяют детям творчески взаимодействовать со сверстниками в атмосфере радости.

6.

«Азбука танца»

Программа приобщает детей к яркому, праздничному миру танца и музыки. Особенностью данной программы является раннее развитие творческого потенциала детей средствами танцевальной импровизации и танцевально-музыкальных игр. Наряду с физическим развитием дошкольников на занятиях создаются условия для личностного роста и самовыражения в танце, тщательно подобранное музыкальное сопровождение способствует становлению музыкального вкуса. 

7.

«Развивающие занятия для дошкольников по хореографии»

Данная программа реализует задачи творческого и физического  развития детей в танце, а также здоровьесбережения дошкольников средствами дыхательной гимнастики и комплекса физических упражнений в танцевально-игровой форме

8.

«Танцуем с мамой»

Особенностью данной программы являются совместные занятия танцами с мамами обучающихся. Данная форма творческого взаимодействия решает задачи установления доверительных партнёрских отношений с родителями и способствует развитию коммуникативного потенциала детей.

9

«Сказочная страна»

Программа нацелена на развитие творческого потенциала детей средствами вокала. Органичное сочетание музыки и пения с дыхательными упражнениями и подвижными музыкальными играми способствует гармоничному физическому и художественному развитию личности ребёнка.

10.

«Звёздочки»

В данной программе реализуются задачи развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста средствами эстрадного вокала. Песенный репертуар содержит лучшие образцы творчества современных российских композиторов. Это песни о маме,  дружбе, радости. Используются игровые методы обучения.

11.

«Цветные фантазии»

Программа нацелена на личностное и творческое развитие дошкольников средствами вокала. Особенностью данной программы является фольклорная направленность. В игровой форме дети знакомятся с русскими народными потешками, запевками, хороводными песнями. Детям прививается интерес к традиционной песенной и игровой культуре народов России.

12.

«Звонкие нотки»

Данная программа реализует задачи развития личности дошкольников посредством занятий вокалом. Особенность программы заключается в сочетании пения с танцевальными движениями и создании цельного яркого детского эстрадного номера. Используются ролевые игры, подвижные музыкальные игры.

13.

«Лепота»

Основные задачи программы – это развитие мелкой моторики, образного и пространственного мышления и создание условий для творческого развития дошкольников средствами основ керамики и лепки из пластических масс. Дети в доступной игровой форме знакомятся с основными приёмами лепки, создают объёмные изделия на сказочную тематику, сочиняют и рассказывают в ходе занятий сказки о своих героях.

14.

«Развивающие занятия для дошкольников по прикладному творчеству»

В данной программе большое внимание уделяется развитию наблюдательности,  фантазии, цветовосприятия и мелкой моторики. В содержании программы предусмотрены творческие задания по выполнению декоративных работ в технике пластилиновой графики, художественной лепки из пластилина и глины,  в смешанной технике. Используются игровые и личностно ориентированные методы обучения.

15.

«Развивающие занятия для дошкольников по театральному искусству»

Программа приобщает детей к основам театрального искусства. В театральной студии «Драматешка» дошкольники получают возможность развивать свой личностный и творческий потенциал, участвуя в инсценировках и мини-спектаклях. Дети сами выбирают роль, подбирают реквизит. Занятия способствуют не только обогащению эмоциональной сферы детей, но и развитию речи, координации движений, развитию навыков общения и творческого взаимодействия.

16.

«Спортивно-оздоровительные занятия для дошкольников»

Данная программа предполагает развитие физического потенциала и сохранение здоровья детей средствами общефизической подготовки. Занятия проводятся в игровой форме. Задачи программы – содействие развитию координации движений, ловкости, подвижности, внимания. Спортивные игры и весёлые эстафеты способствуют развитию коммуникабельности детей

 

Прайс: http://ddu66.ru/article/platnyie-obrazovatelnyie-uslugi